Od samog nastanka a+s+cpn selekcije, cilj je bio da se promisle, u praktičnom smislu usvoje i konstantno testiraju modaliteti kolaborativnog rada koji povezuju nauku i umetnost, a na osnovu kojih nastaju art+science radovi. Iniciranje i uspostavljanje istinske saradnje aktera iz umetničke, naučne i tehnološke sfere zahteva otvorenost, posvećenost i istraživački duh. U tom procesu se postavljaju pitanja i traže odgovori korišćenjem perspektiva i znanja svih uključenih strana. a+s+cpn selekcija je izrazito dinamičan proces unutar art+science programa Centra, zasnovan na mreži raznovrsnih saradnika, kroz koju se podstiču i u koju se postepeno uključuju stvaraoci mlađih generacija.

Za četiri godine otkad je inicirana, a+s+cpn selekcija je okupila više od 50 učesnika koji su, kroz sastanke, diskusije, radionice i različite razmene, kao i uz aktivnu ekspertsku podršku tridesetak stručnjaka i naučnika, osmislili, testirali, kreirali i izložili osam radova interdisciplinarnih timova.

Selekcija je ove godine otvorila vrata mladim i neafirmisanim autorkama. Ekotopie nastaje unutar okvira usmerenog na proučavanje i istraživanje, razmenu iskustava, učenje i odučavanje, kroz mentorsko vođenje individualnih senzibiliteta ka kolektivnom iskustvu i spoznaji. Ispitivanje zona saradnji koje brišu granice praksi je istraživački prostor Sunčice Pasuljević-Kandić koja svojim pristupom teži da budućim umetnicama/ima omogući aktivnu podršku i osvajanje praktičnih znanja. Ovom prilikom je sa studentkinjama Akademije umetnosti Univerziteta u Novom Sadu − Julijanom Pavlović, Marijom Mitić, Milom Stojanović, Unom Mladenović i Sarom Mladenović − ispletena sinergična celina koja uvezuje različite ličnosti, ideje i veštine. Saradnja je, u izvesnoj meri, i izlazak iz zone komfora, i otvaranja ka novom i drugačijem. Iziskuje razumevanje, međusobno uvažavanje i spremnost na promenu.

a+s+cpn selekcija prolazi kroz konstantno preispitivanje i nadogradnju, što najavljuje drugačije i raznovrsne pristupe u budućnosti. Oni će možda biti uspešniji, ali je ključno što se svakim narednim korakom dobijaju nove vrednosti i novo znanje.